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Voir aussi : Développement du curriculum / Planification de l'?ducation / Réforme de l'éducation / Tendance de l'éducation
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Miser sur les différences / Stéphane Hoeben
Titre : Miser sur les différences : êtres gagnants Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Hoeben, Auteur ; Paul-Marie Leroy, Auteur ; Patrick Reuter, Auteur Editeur : Namur : Ed. D2H Année de publication : cop. 2010 Collection : Labor education Importance : 1 vol. (196 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87441-230-1 Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education:1.05 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage
1 Education:1.10 Politique éducative:Développement de l'éducation:Innovation éducative
1 Education:1.50 Matières de l'enseignement technique et professionnel:Formation du personnel de l'éducation:Formation des enseignants:Pratique pédagogiqueIndex. décimale : 370 Education, enseignement Résumé : Ce livre est de porter un regard neuf sur les politiques éducatives.Il propose des pistes pédagogiques autour de la différenciation des apprentissages. Lieu de publication : Namur ISBN : 9782874412301 Miser sur les différences : êtres gagnants [texte imprimé] / Stéphane Hoeben, Auteur ; Paul-Marie Leroy, Auteur ; Patrick Reuter, Auteur . - Ed. D2H, cop. 2010 . - 1 vol. (196 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Labor education) .
ISBN : 978-2-87441-230-1
Langues : Français (fre)
Catégories : 1 Education:1.05 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage
1 Education:1.10 Politique éducative:Développement de l'éducation:Innovation éducative
1 Education:1.50 Matières de l'enseignement technique et professionnel:Formation du personnel de l'éducation:Formation des enseignants:Pratique pédagogiqueIndex. décimale : 370 Education, enseignement Résumé : Ce livre est de porter un regard neuf sur les politiques éducatives.Il propose des pistes pédagogiques autour de la différenciation des apprentissages. Lieu de publication : Namur ISBN : 9782874412301 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6375 370 HOE Livre Centre de documentation de l'ESFAM Tous Disponible