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Comment développer le conseil pédagogique dans l'enseignement supérieur ?
Titre : Comment développer le conseil pédagogique dans l'enseignement supérieur ? : Conseillers pédagogiques, enseignants, formateurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Amaury Daele, ; Emmanuel Sylvestre (1978-....), ; Jacques Lanar¨s, Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Sup©rieur Année de publication : DL 2016, cop. 2016. Collection : Guides pratiques : former & se former, ISSN 2033-0243. Importance : 1 vol. (365 p.) Présentation : graph. Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0181-8 Prix : 17,60 EUR Note générale : Cet ouvrage s'adresse aux conseillers pédagogiques de l'enseignement supérieur, qu'ils soient novices ou expérimentés, et propose à ceux-ci des cadres d'analyse et des outils pratiques pour mener à bien leurs trois principales missions : conseiller, former et évaluer. Une partie de l'ouvrage est également consacrée à la formation et au développement professionnel des conseillers pédagogiques : comment s'initier au métier, comment analyser et évaluer la portée de ses actions, comment concevoir et mener une politique de développement et de valorisation de l'enseignement au sein d'un établissement d'enseignement supérieur Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education:1.25 Gestion de l'éducation:Gestion de l'?ducation
1 Education:1.35 Etablissements d'enseignement:Institut d'enseignement supérieur:Universités
1 Education:1.60 Enseignement et formation:EnseignementIndex. décimale : 378 Enseignement sup?rieur Lieu de publication : France Suggestion d'acquisition : Inv. 641960 ISBN : 9782807301818 Comment développer le conseil pédagogique dans l'enseignement supérieur ? : Conseillers pédagogiques, enseignants, formateurs [texte imprimé] / Amaury Daele, ; Emmanuel Sylvestre (1978-....), ; Jacques Lanar¨s, . - De Boeck Sup©rieur, DL 2016, cop. 2016. . - 1 vol. (365 p.) : graph. ; 24 cm.. - (Guides pratiques : former & se former, ISSN 2033-0243.) .
ISBN : 978-2-8073-0181-8 : 17,60 EUR
Cet ouvrage s'adresse aux conseillers pédagogiques de l'enseignement supérieur, qu'ils soient novices ou expérimentés, et propose à ceux-ci des cadres d'analyse et des outils pratiques pour mener à bien leurs trois principales missions : conseiller, former et évaluer. Une partie de l'ouvrage est également consacrée à la formation et au développement professionnel des conseillers pédagogiques : comment s'initier au métier, comment analyser et évaluer la portée de ses actions, comment concevoir et mener une politique de développement et de valorisation de l'enseignement au sein d'un établissement d'enseignement supérieur
Langues : Français (fre)
Catégories : 1 Education:1.25 Gestion de l'éducation:Gestion de l'?ducation
1 Education:1.35 Etablissements d'enseignement:Institut d'enseignement supérieur:Universités
1 Education:1.60 Enseignement et formation:EnseignementIndex. décimale : 378 Enseignement sup?rieur Lieu de publication : France Suggestion d'acquisition : Inv. 641960 ISBN : 9782807301818 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6830 378 DAE Livre Centre de documentation de l'ESFAM Tous Disponible
Titre : Introduction à la gouvernance des universtiés : Guide de gouvernance et d'évaluation à l'usage de recteurs et présidents d'universetiés ou d'institutions d'enseignement supérieur Type de document : texte imprimé Auteurs : Denef, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Bonaventure Mve-Ondo (1951-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Laurent Vasteels, Illustrateur Editeur : Paris : Editions des Archives Contemporaines Année de publication : DL 2014, cop. 2015 Autre Editeur : Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) Importance : 1 vol. (XVIII-317 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8130-0169-6 Prix : 33 EUR Note générale : Le guide est construit de manière à pouvoir accéder rapidement à des notions de base telles que : « Qu'est-ce que la gouvernance universitaire, le leadership relationnel ou stratégique » ou découvrir de bonnes pratiques telles que « comment se gérer soi-même, animer son équipe rectorale ou de direction, communiquer et motiver ses enseignants ? Comment introduire des réformes dans l'enseignement ? Promouvoir la recherche ? Évaluer quoi, qui, quand et comment ? » Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education:1.35 Etablissements d'enseignement:Institut d'enseignement supérieur:Universités
6 Politique, droit et économie:6.15 Politique et gouvernement:Gouvernement:Administration publique:GouvernanceIndex. décimale : 378 Enseignement sup?rieur Lieu de publication : France Suggestion d'acquisition : Inv. 641960 ISBN : 9782813001696 En ligne : https://books.google.bg/books?id=HK2MDAAAQBAJ&pg=PP5&lpg=PP5&dq=9782813001696&so [...] Introduction à la gouvernance des universtiés : Guide de gouvernance et d'évaluation à l'usage de recteurs et présidents d'universetiés ou d'institutions d'enseignement supérieur [texte imprimé] / Denef, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Bonaventure Mve-Ondo (1951-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Laurent Vasteels, Illustrateur . - Paris : Editions des Archives Contemporaines : [S.l.] : Agence Universitaire de la Francophonie (AUF), DL 2014, cop. 2015 . - 1 vol. (XVIII-317 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8130-0169-6 : 33 EUR
Le guide est construit de manière à pouvoir accéder rapidement à des notions de base telles que : « Qu'est-ce que la gouvernance universitaire, le leadership relationnel ou stratégique » ou découvrir de bonnes pratiques telles que « comment se gérer soi-même, animer son équipe rectorale ou de direction, communiquer et motiver ses enseignants ? Comment introduire des réformes dans l'enseignement ? Promouvoir la recherche ? Évaluer quoi, qui, quand et comment ? »
Langues : Français (fre)
Catégories : 1 Education:1.35 Etablissements d'enseignement:Institut d'enseignement supérieur:Universités
6 Politique, droit et économie:6.15 Politique et gouvernement:Gouvernement:Administration publique:GouvernanceIndex. décimale : 378 Enseignement sup?rieur Lieu de publication : France Suggestion d'acquisition : Inv. 641960 ISBN : 9782813001696 En ligne : https://books.google.bg/books?id=HK2MDAAAQBAJ&pg=PP5&lpg=PP5&dq=9782813001696&so [...] Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6829 370 DEN Livre Centre de documentation de l'ESFAM Tous Disponible Une stratégie numérique pour l'enseignement supérieur francophone / B. Cerquiglini
Titre : Une stratégie numérique pour l'enseignement supérieur francophone Type de document : texte imprimé Auteurs : B. Cerquiglini, Auteur Editeur : Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) Année de publication : 2014 Importance : 48p. Prix : 06.00EUR Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education:1.35 Etablissements d'enseignement:Institut d'enseignement supérieur:Universités
6 Politique, droit et économie:6.75 Administration et gestion:GestionIndex. décimale : 378 Enseignement sup?rieur Résumé : L'ouvrage présente : les valeurs intrinsèques que l'AUF porte et défend, les principes directeurs qui guident la politique de l'AUF en matière de numérique et les engagements que l'AUF entend prendre dans le domaine du numérique éducatif. Lieu de publication : Paris Suggestion d'acquisition : Donnation Une stratégie numérique pour l'enseignement supérieur francophone [texte imprimé] / B. Cerquiglini, Auteur . - [S.l.] : Agence Universitaire de la Francophonie (AUF), 2014 . - 48p.
06.00EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : 1 Education:1.35 Etablissements d'enseignement:Institut d'enseignement supérieur:Universités
6 Politique, droit et économie:6.75 Administration et gestion:GestionIndex. décimale : 378 Enseignement sup?rieur Résumé : L'ouvrage présente : les valeurs intrinsèques que l'AUF porte et défend, les principes directeurs qui guident la politique de l'AUF en matière de numérique et les engagements que l'AUF entend prendre dans le domaine du numérique éducatif. Lieu de publication : Paris Suggestion d'acquisition : Donnation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6850 378 CER Livre Centre de documentation de l'ESFAM Tous Disponible 6852 378 CER Livre Centre de documentation de l'ESFAM Tous Disponible La stratégie des universités publiques albanaises dans le cadre du processus de Bologne / Nertila Xhelilaj
Titre : La stratégie des universités publiques albanaises dans le cadre du processus de Bologne Type de document : texte imprimé Auteurs : Nertila Xhelilaj, Auteur ; Abderrahman Rida, Directeur de thèse Importance : 77p. Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education:1.35 Etablissements d'enseignement:Institut d'enseignement supérieur:Universités
7 Pays et ensembles de pays:7.35 Ensembles géographiques:Pays m?diterran?en:AlbanieIndex. décimale : 344.07 Education et enseignement La stratégie des universités publiques albanaises dans le cadre du processus de Bologne [texte imprimé] / Nertila Xhelilaj, Auteur ; Abderrahman Rida, Directeur de thèse . - [s.d.] . - 77p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 1 Education:1.35 Etablissements d'enseignement:Institut d'enseignement supérieur:Universités
7 Pays et ensembles de pays:7.35 Ensembles géographiques:Pays m?diterran?en:AlbanieIndex. décimale : 344.07 Education et enseignement Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4870 344.07 XHE Mémoire Centre de documentation de l'ESFAM Tous Exclu du prêt Les universités africaines francophones face au LMD / Jean-Emile Charlier
Titre : Les universités africaines francophones face au LMD : Les effets du processus de Bologne sur l'enseignement supérieur au-delà des frontières de l'Europe Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Emile Charlier, Auteur ; Sarah Croché, Auteur ; Abdou Karim Ndoye, Auteur Editeur : Bruxelles : Bruylant Académia Année de publication : 2009 Collection : Thélème num. 1 Importance : 341p. Format : 21p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87209-942-9 Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education:1.35 Etablissements d'enseignement:Institut d'enseignement supérieur:Universités
7 Pays et ensembles de pays:7.45 Ensembles linguistiques:Pays francophone:Afrique francophoneIndex. décimale : 378 Enseignement sup?rieur Lieu de publication : 2009 Suggestion d'acquisition : don de Wallonie-Brux ISBN : 9782872099429 Les universités africaines francophones face au LMD : Les effets du processus de Bologne sur l'enseignement supérieur au-delà des frontières de l'Europe [texte imprimé] / Jean-Emile Charlier, Auteur ; Sarah Croché, Auteur ; Abdou Karim Ndoye, Auteur . - Bruylant Académia, 2009 . - 341p. ; 21p.. - (Thélème; 1) .
ISBN : 978-2-87209-942-9
Langues : Français (fre)
Catégories : 1 Education:1.35 Etablissements d'enseignement:Institut d'enseignement supérieur:Universités
7 Pays et ensembles de pays:7.45 Ensembles linguistiques:Pays francophone:Afrique francophoneIndex. décimale : 378 Enseignement sup?rieur Lieu de publication : 2009 Suggestion d'acquisition : don de Wallonie-Brux ISBN : 9782872099429 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3417 378 CHA Livre Centre de documentation de l'ESFAM Tous Disponible Les universités & l'identité culturelle européenne / Montrosset, Luisa
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